Til hovedinnhold
Viser 61–70 av 2670 treff.
  • Faktorer som påvirker døgnrytmen

    22.05.2018 | Kapittel

    ...rundt oss. Disse faktorene blir ofte kalt "Zeitgebers" (: «tidsangivere»), og er de ytre faktorene som på ulike vis påvirker døgnrytmen. Følgende faktorer er med på å påvirke døgnrytmen vår: Lys Temperatur ...
  • Spill som inkluderende læringsaktivitet

    14.09.2020 | Kapittel

    ...hvorfor spill kan brukes som en inkluderende læringsaktivitet, og de mange fordelene med spill i undervisningssammenheng. Mange elever med spesialpedagogiske behov har spill som interesse. Elevene finner ...
  • Bli låner som lærer

    03.07.2018 | Tjeneste

    Som lærer har du ikke ordinær rett til å låne skolelydbøker, men til å gjøre deg kjent med aktuelle bøker til bruk i undervisningen. Meld deg inn med lånevilkår for lærer Logg inn her med skolens ID og ...
  • Opplevelser som teller

    27.01.2016 | DVD

    ...blir en positiv opplevelse. «Opplevelser som teller» er en film som gir innblikk i temaet og viser eksempler på hvordan to barnehager jobber. Den kan brukes som utgangspunkt for diskusjon omkring fagområdet ...
  • Sosiale historier som metode

    27.01.2016 | Bok/hefte

    ...historier overfor barn, ungdom og voksne med autisme og synshemninger, men personer med andre vansker som for eksempel atferdsproblemer, psykisk utviklingshemning eller lærevansker vil også kunne ha nytte ...
  • Med kroppen som redskap

    11.05.2020 | Veileder

    ...kroppen som redskap - samspill, kommunikasjon og omgang med barn som har kombinert syns- og hørselstap og døvblindhet er en veileder som viser hvordan du kan kommunisere og omgås med barn som hverken ser ...
  • Skolen som rehabiliteringsarena

    05.03.2020 | Kapittel

    ...sittestilling/arbeidsplass. Det er ofte og som regel behov for tilpasninger i skolehverdagen etter en skade. Tilpasninger kan også være praktiske ting som ekstra sett med bøker, men det er som regel også behov for å endre ...
  • Barnehage som rehabiliteringsarena

    21.01.2021

  • Språklydsutvikling hos barn født med leppe-kjeve-ganespalte

    14.06.2021

  • Tidlege tiltak som kan gjerast

    11.03.2022